Ensayo audiovisual sobre la palabra; reflexión sonora a partir de discursos disímiles, científicos, poéticos, populares, que pretende invitar a discurrir acerca del rol de la palabra en nuestro mundo. ¿En qué se diferencian estos discursos a la hora de pensar sobre la palabra? ¿Hay puntos de contacto? ¿Plantean contradicciones entre ellos? ¿Qué escuchamos cuando hay más de algo sonando? Entre la palabra oral y la escrita, ¿cuál atendemos?

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A partir de refranes populares vinculados con el uso de la palabra, el habla y el silencio, junto con algunos pasajes de textos de Nietzsche, Foucault, Wittgenstein, Chomsky, Austin, Galeano y Loza, me propuse indagar sobre las distintas ideas y discursos sobre la palabra que circulan en el mundo. Surgió entonces este ensayo audiovisual donde se yuxtaponen y juegan todos estos discursos. 

Algunas de las preguntas que dieron curso al proyecto y otras que fueron apareciendo en el proceso son: ¿Por qué hablamos? ¿Quién tiene la palabra? ¿Quién habla y quién calla? ¿Quienes son escuchados y quienes son ignorados? ¿Qué se hace con las palabras? ¿Qué poder tienen las palabras? ¿Qué diferencias o similitudes se encuentran entre los discursos e ideas más populares que piensan y reflexionan sobre la palabra con aquellos discursos más académicos?

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El proyecto surge a partir de las investigaciones realizadas durante el taller “La vocalidad en plataformas virtuales” de la cátedra García Guerreiro en la Universidad Nacional de las Artes. Allí junto con otrxs compañerxs me topé con una vasta diversidad de artistas sonoros y audiovisuales que abrieron un enorme campo imaginativo y asociativo. Entre estos artistas llamó mi atención la obra de Andrés Aizicovich que plantea diversos juegos con el lenguaje y las palabras. A partir de ahí empecé a indagar sobre frases y refranes populares y lo que estos decían y pensaban en relación con la voz, la palabra, el silencio, el habla. Me interesó pensar en estos discursos sumamente heterogéneos, muchas veces contradictorios entre sí, desorganizados, intuitivos, pero a la vez muy utilizados en diversos contextos y de los cuales se pueden exprimir algunas verdades (así sean estas triviales). A la vez me topé con ciertas críticas hacia estos dichos populares por parte de algunos discursos académicos y me interesó la idea de poder jugar con ambos discursos y ponerlos a dialogar. Finalmente  y tomando algunas de las preguntas que me surgieron a partir de la obra de Andrés Aizicovich limité el objeto de estudio a obras y textos que reflexionaran y pensaran acerca del lenguaje y la palabra. Así surge entonces este ensayo audiovisual, producido de manera aficionada y bastante intuitiva, en donde se ponen a dialogar distintas voces y palabras y cuyo fin es invitar al público a transitar la experiencia y dejarlo con más preguntas que certezas.